Оставить заявку

Я получила педагогическое образование в Государственном Гуманитарно-технологическом университете (бакалавриат) по специальности «учитель немецкого языка». Чтобы расширить профессиональные границы, прошла курс профессиональной переподготовки и имею квалификацию переводчика с английского языка. Проходила курс первой помощи «Вершитель».

Не замужем, детей нет. Однако моя профессиональная задача — создавать безопасную и поддерживающую среду для детей и их семей, и к этому я отношусь со всей ответственностью.

Я замечаю кому нужна помощь, когда вокруг шум! Считаю эпатию и внимание к мелочам своими сильными сторонами в работе с детьми. Это часто помогает мне стать в глазах ребят тем самым "безопасным местом" где им можно поделиться тем о чем сначала хочется умолчать. Эти моменты я ценю больше всего, ведь это зачастую и есть точка роста.

Для меня дети это всегда про индивидуальность. Моей поддержке всегда предшествует заблаговременное знакомство с участником и выявление его интересов, а так же как сильных сторон, так и слабых. Так что ключ моей поддержки это в первую очередь внимание и чувство того что тебя слышат. Моя роль — не вытаскивать ребёнка из ямы, а спуститься туда, сесть рядом и сказать: "Я здесь, мы выберемся вместе, но идти придётся тебе". С опорой, без паники, с уважением к именно его темпу

Каждый ребёнок — вселенная. Моя задача не переделать её под свои орбиты, а зажечь в ней свет и дать карту без страха заблудиться.

Самое важное это знакомство с самими собой. Со своими потенцталами, со своими возможностями и со своими точками роста. После наших программ дети привозят не только прикладные навыки и новых друзей, но и новую частичку себя, о которой кто-то только догадывался, а кто-то и вовсе не знал. Пережив это однажды участником, я уверена — здесь зажигается искорка, которая будет ещё долго помогать развиваться и менять все вокруг.

Я дам среду где ошибка — не повод для стыда, а просто информация для следующей попытки. Я научу уважать другого. Не потому что «так надо», а потому что уважение к себе начинается там же, где уважение к соседу. Я научу говорить о себе честно. Просить помощи, когда трудно. Отказывать, когда что-то не по душе. Говорить «я сейчас злюсь» вместо того, чтобы бить или убегать. Я научу быть живым, быть настоящим.

Любовь к людям и жизни.

В педагогике и в жизни я не раз замечала что мои ценности возвращается ко мне в словах и действиях людей с которыми я работала или общалась. Это живой обмен. Поэтому я верю: я могу зажигать любовь к жизни в других. Я могу помочь людям обрести силы на смелые поступки, на естественную, но забытую искренность, на что-то большее. Не учить, а заражать своим примером.

Подтверждённый опыт работы с детьми в (группа/индивидуально). Золотой значок ГТО;

Джек Лондон «Мартин Иден»

Лучше сделать и жалеть, чем не сделать и жалеть!